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最近,糧食清理篩小編看到一則新聞,錢江晚報編輯部收到了一封小讀者來信,寫信的是杭州余杭區(qū)塘棲鎮(zhèn)第一小學(xué)六(1)班的學(xué)生。小學(xué)生們在信中說,他們小組正在開展一個
“藏糧于民 ”的學(xué)習(xí)項目,在小調(diào)查中發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在關(guān)心“糧食新聞”
的人越來越少了,希望這個話題能被社會重視。收到這封信,編輯部立刻給這群學(xué)生寫了回信,為他們的學(xué)習(xí)調(diào)研精神點了一個大大的贊,還派記者 前往學(xué)校訪問了這群可愛的孩子。
“叔叔阿姨們,糧食乃立國之本,自古以來就有‘民以食為天’的說法??墒牵缃耜P(guān)心糧食的人越來越少,大家的目光都落在與糧食相比不那么重要的地方了 ……殊不知,糧食對一個國家、對一個國家的人民,是多么重要。江山社稷,這里的‘江山’
不必我多說,那這個 ‘社’和‘稷
’ ,代表什么呢?它們恰恰代表‘土地’和‘
糧食 ’,足見糧食的重要性了。”
這封信的執(zhí)筆人叫宋柳依,她代表塘棲一小六(1)班“藏糧于民”學(xué)習(xí)小組的小伙伴朱靖瑄、丁晨濤、沈斯涵、戴佳怡、張可蒙、姚瑤,給錢江晚報編輯部寫了這封信。
在信中,宋柳依向錢江晚報訴說了學(xué)校組織的一場以“糧食”為主題的項目學(xué)習(xí),她所在的小組通過調(diào)查研究后發(fā)現(xiàn),糧食新聞沒有得到媒體廣泛報道。
宋柳依說,他們小組關(guān)注了很多媒體近兩個月里對金融、體育、娛樂和農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的報道,發(fā)現(xiàn)其中關(guān)于糧食的新聞數(shù)量最少。
他們還發(fā)現(xiàn),金融、體育、娛樂在很多媒體上都有專欄,但是農(nóng)業(yè)專欄卻極少。為什么媒體對農(nóng)業(yè)的報道這么少,是不是因為現(xiàn)在的人們都不關(guān)注農(nóng)業(yè)和糧食了呢?
想到這一問題,他們到大街上隨機尋找路人訪問,結(jié)果佐證了他們的這一發(fā)現(xiàn)。
“除了做食品生意的商人以外,我們幾乎找不到關(guān)注糧食的人,或許因為大家覺得現(xiàn)在糧食供應(yīng)充足,都說物以稀為貴,糧食多了似乎就不再珍貴了。”宋柳依說。
經(jīng)過一番調(diào)查,宋柳依和同學(xué)們得出一個結(jié)論——在大家眼中,糧食遍地都是,沒什么大不了的,即使報紙上報道了,也不會有人花時間看,因此媒體的報道也就少了。
宋柳依在信中說,錢江晚報在老百姓中有很強的公信力和傳播力,希望從報紙上看到更多關(guān)于糧食的報道,引導(dǎo)大家關(guān)心糧食。
全班學(xué)生連發(fā)7問
為何有那么多人浪費糧食
塘棲鎮(zhèn)一小的校長鄭曉娟對錢報記者解釋說,學(xué)校正在開展一項項目制學(xué)習(xí),今年以古倉博物館為載體,開展了“民以食為天”的調(diào)研。
“六(1)班這個班級以小組的方式經(jīng)過一個月的調(diào)研,一共提出了7個問題,并通過調(diào)查、訪問等形式,形成了自己的調(diào)查報告。這個過程,就是一種很好的學(xué)習(xí)。 ”鄭校長說。
學(xué)生謝思穎所在的小組,在這次項目制學(xué)習(xí)中選擇了“為什么有人肆無忌憚地浪費糧食”為主題。
除了街頭隨機訪問外,她們小組重點觀察了校園中學(xué)生的浪費情況。
“學(xué)校老師每天都在強調(diào)不能浪費糧食,但是每天吃完飯去放餐具時,都會看到裝剩飯菜的桶都要滿出來了。”謝思穎說。
針對這一現(xiàn)象,她們小組調(diào)查了學(xué)校1~6年級學(xué)生的剩飯情況。他們發(fā)現(xiàn),1~ 3年級剩飯現(xiàn)象最嚴重,幾乎所有學(xué)生都存在剩飯現(xiàn)象;4年級剩飯與不剩飯的學(xué)生數(shù)目相當;5
~ 6年級只有少量的學(xué)生會剩飯。
她們詢問了那些剩飯的學(xué)生,剩飯的原因有兩個:一是不好吃,二是吃不下。
“1~3年級的學(xué)生,因為年齡比較小,所以飯量也小,但是打飯阿姨打的每一份飯菜分量卻是相同的,導(dǎo)致很多學(xué)生吃不完。”謝思穎說。
她們小組建議,學(xué)校食堂要根據(jù)學(xué)生的年齡來打飯,這樣可以避免很大一部分糧食浪費。
有調(diào)查才有發(fā)言權(quán)
錢報為這些認真的小學(xué)生點贊
宋柳依告訴錢報記者,物質(zhì)越豐富,家庭條件越來越好,越會加劇糧食浪費。
“每次出去吃飯,弟弟妹妹總是這也要那也要,我覺得他們點得太多肯定吃不完,但是大人們總是順從他們的意愿,他們想要什么就點什么。”宋柳依說。
還有就是要面子,特別是請客吃飯,點少了覺得沒面子,所以一桌飯菜吃到最后,總會剩下很多。宋柳依說,現(xiàn)在提倡光盤行動,但很多人做不到。
在調(diào)研中孩子們發(fā)現(xiàn),從小缺乏勞動,缺乏體驗,會導(dǎo)致學(xué)生無法體會“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的真正含義。
“其實,這次的項目制學(xué)習(xí)只是學(xué)校的初步嘗試,我完全沒想到孩子們會做得這么好。”鄭曉娟校長對錢報記者說。六(1)班的學(xué)生們已經(jīng)收到了錢報編輯部的回信,他們都很興奮。班主任給全班學(xué)生把信朗讀了一遍,并復(fù)印給了項目組的每位學(xué)生收藏。
錢報編輯部在給學(xué)生的回信中,非常認同小學(xué)生們這項關(guān)于糧食問題調(diào)研報告的價值,“為我們的國家有你們這樣‘熱愛國家、心懷社稷’ 的好孩子而感到驕傲,為錢江晚報有這樣有思想的小讀者感到欣慰。”
錢江晚報的辦報宗旨是“心向讀者、情系萬家”,報道與老百姓關(guān)心的新聞是我們的職責(zé)。翻開報紙,如果把時間的維度拉長些,讀者們會發(fā)現(xiàn),我們的記者采寫過許多事關(guān)民生的新聞報道,旱情、水患、菜籃子 ……都和糧食息息相關(guān),與人們的生活息息相關(guān)。
“沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán),我們很欣賞你們學(xué)習(xí)研究的態(tài)度,很期待你們對于‘糧食’這個題目的調(diào)研結(jié)果。
” 錢報給小學(xué)生們的回信中這樣說。
糧食輸送機小編在此提示,節(jié)約是中華傳統(tǒng)美德,我們要從自身做起,從身邊做起。
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